Estimado tutor y compañeros del grupo 300, después de haber culminado la lectura intitulada "El aprendizaje y el desarrollo de las competencias", puedo considerar que el aprendizaje no es una cosa trivial, que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera, es aventurado decir esto, ya que actualmente éstos aprendizajes tendrán una gran importancia para el alumno de acuerdo a la necesidad y problemática que se le esté presentando; por lo que los estudiantes deberán desarrollar conocimientos y habilidades, que le permitan adquirir las competencias tanto académicas y operativas para tener un buen desarrollo personal y profesional; estas competencias no pueden adquirirse de forma separada, ya que sólo será un competidor más, y lo que realmente se busca es que éstos sean competentes.
Otro aspecto que no se debe dejar de lado es que los alumnos deben de reforzar su lado humanístico, es decir, que adquiera valores sociales, esto solo se podrá dar con la interrelación que se crea, con personas iguales o expertos al momento de desarrollar una actividad.
Se deben considerar también que para que el alumno realice un buen aprendizaje desarrolle las competencias necesarias, debemos de tomar en cuenta que nuestro papel no es el de mediador de conocimientos, sino que solo debemos facilitar las herramientas apropiadas para que el alumno construya este conocimiento y lo aprenda. Se deben crear las condiciones ideales para que el joven se sienta en un ambiente agradable al momento de desarrollar una acción la cual le permitirá construir suconocimiento.
De acuerdo a lo rescatado de la lectura se interpreta que para que en el alumno un aprendizaje sea significativo se debe considerar que el conocimiento nuevo que se construya debe estar relacionado con los conocimientos previos que éste tenga, ya que si esto no ocurre, este nuevo conocimiento no tendrá ninguna referencia para poder asociarlo y no tendrá la importancia necesaria para él y no lo aplicará. Este aprendizaje y competencia que el alumno adquiera debe estar situado en el interés de éste, lo que permitirá controlar la realidad, comprenderla y transformarla a través de la acción. No olvidemos que la educación durante la vida se basa en cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a ser, aprender a vivir juntos y aprender a ser.
Finalmente puedo decir, que el aprendizaje de un alumno debe ser para él algo interesante y que le proporcione las competencias necesarias para que este se enfrente a la vida sin dejar a un lado su formación intelectual, cultural y social, la cual le permitirá interactuar en los diversos campos que le toque vivir.
Reciban un cordial saludo y muchas felicidades para el próximo año.
Joaquín Oropeza Sulvarán.
12/12/09
Hola Joaquín:
ResponderEliminarEstoy de acuerdo contigo, hoy en día no significa memorizar información también es necesario comprenderla, analizarla y relacionarla. Por lo que la educación actualmente necesita que el aprendizaje sea significativo y para ello se requiere que los nuevos conocimientos deben relacionarse con los saberes previos que posea el alumno y en donde el profesor sea quien estructure los contenidos y las actividades a realizar para que los conocimientos sean significativos para los estudiantes, es decir que el profesor debe crear los ambientes de aprendizaje necesarios para que los alumnos puedan desarrollar sus competencias para la supervivencia y desarrollo de sí mismos.
Saludos afectuosos.
Gracias compañero Jaime por tu coincidencia en mis puntos de vista respecto a la enseñanza, pues considero que nos ha quedado claro, que no se trata de encaramar un conocimiento arriba de otro, sino que el anterior sirva de base para el nuevo, y eso le pueda dar un nuevo significado a lo que acaba de aprender; y cierto con tu punto de vista acerca de que el profesor es el que va a organizar el espacio y ambiente para que sea propicio el conocimiento.
ResponderEliminarRecibe un cordial saludo.
13/12/09
Hola Maestro Joaquín
ResponderEliminarFelicidades por sus comentarios en el blog, y dejeme decirle que tiene toda la razón cuando dice que el docente debe de ser el facilitador del aprendizaje así los alumnos construye sus propios conocimientos y desarrolla sus habilidades para enfrentarse a la vida laboralsin problema alguno.
Gracias compañera Rocío por sus puntos de vista acerca de mi trabajo, la verdad asi siento la labor de nosotros, hacerles lo más o fácil o sencillo la interpretación de los conocimientos a los alumnos, no hay por que rebuscar tanto las cosas si las puede realizar uno de manera simple y sencilla, y éstos puedan aplicarlos en el momento preciso de su vida.
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